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2:52 pm - 10/04/2014

Proyecto para la preservación de documentos digitales

10 de abril de 2014

 

CARTA CIRCULAR

A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

 

Ethel Ríos Orlandi, M. Sc., Ph.D.
Rectora Interina

PROYECTO PARA LA PRESERVACIÓN DE DOCUMENTOS DIGITALES

Como resultado de la proliferación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), el Recinto de Río Piedras experimenta un volumen creciente de documentos que se producen y se descartan en formato digital.  La falta de directrices y de mecanismos en la Universidad de Puerto Rico para un manejo adecuado de dichos documentos, provoca problemas en las operaciones y pone en riesgo su memoria institucional.  Esta situación ha movido a la Oficina de la Rectora del Recinto de Río Piedras a iniciar un proyecto dirigido a solucionar esta realidad, mediante el desarrollo de una plataforma integral para la gestión de documentos digitales.

El proyecto denominado Sistema Integral de Gestión Electrónica de Documentos (SIGELDoc) se implantará inicialmente en una serie de unidades pilotos que incluyen: las Oficinas de Rectoría, Recursos Humanos, Finanzas, Asistencia Económica, Archivo Central, División de Tecnologías Académicas y Administrativas (DTAA) y la Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información (EGCTI).  Próximamente se estará enviando una invitación para una actividad de información y orientación en torno a este proyecto.  Subsiguientemente, personal seleccionado de entre las unidades del Recinto recibirá un cuestionario electrónico para recopilar datos necesarios para la implantación del SIGELDoc sobre el manejo de los documentos en las distintas áreas.

Esta iniciativa constituye un paso pionero dentro del sistema de la UPR orientado a proveer la gestión adecuada y efectiva de los documentos digitales que en el Recinto se generan, a la vez que se asegura la preservación de este acervo documental.

Recabo de todos los directores de las unidades del Recinto, su colaboración con el Grupo de Trabajo seleccionado para coordinar este proyecto.

INFO/2013-2014/103

4:02 pm - 22/06/2013

Paralización de obras en el predio denominado Parque del Centenario

22 de junio de 2013

 

Carta Circular 

A la Comunidad Universitaria

 

Ethel Ríos Orlandi, MSc, PhD
Rectora Interina

Paralización de obras en el predio denominado Parque del Centenario

El viernes 21 de junio de 2013, temprano en la mañana, luego de estudiar los documentos producidos por el Senado Académico y comunicarme con la dirección de la Oficina de Planificación y Desarrollo Físico, decidimos detener el proyecto de construcción en el predio ubicado entre la Facultad de Educación y el Centro de Estudiantes, conocido como “Parque del Centenario”.   Esa área fue designada como área verde mediante la  Certificación Núm. 140 (2000-2001) del Senado Académico del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico, el 19 de abril de 2001. 

Atendiendo a la voz de alerta expresada por profesores y estudiantes, desde el 14 de junio, ya había recomendado que se reunieran con miras a presentar sus razones para oponerse al proyecto, mientras me informaba de los detalles del mismo.  Todos los interesados en la protección del ambiente, incluyendo los miembros de los comités pertinentes del Senado Académico, parecen coincidir  en que los trabajos iniciados se alejan de la Certificación 60, 2008-2009 de ese cuerpo que expresa la Política y normas de manejo de áreas verdes en el Recinto de Río Piedras.

El lunes en  la tarde se celebrará una reunión para examinar el asunto.

12:31 pm - 05/07/2012

Unos 40 estudiantes de escuelas públicas participan de proyecto “El Puente hacia la universidad y el mundo”

Unos 40 estudiantes de escuelas públicas participan de proyecto

El Puente hacia la universidad y el mundo

Unos 40 estudiantes de diversas escuelas superiores del sistema educativo público del área de Río Piedras participaron de la iniciativa El Puente hacia la universidad y el mundo, del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico (UPR), informó hoy Elsa Marín, directora del Programa de Reclutamiento y Retención para el Éxito Estudiantil del Decanato de Estudiantes.

El propósito de este proyecto es servir como plataforma para animar a los estudiantes de secundaria a cruzar el puente entre su zona escolar y la universitaria, ampliar su visión del mundo, incluyendo su percepción de la consecución de un título universitario, y reforzar sus conocimientos académicos, explicó Marín.

Añadió que “este proyecto es financiado por la National Endowment for the Humanities (NEH, por sus siglas en inglés), quien otorgó al Recinto $97 mil de una propuesta a estos fines.  La experiencia ha sido maravillosa para estos jóvenes a quienes les hemos encaminado en la visión de una carrera universitaria.  Es un proyecto que va más allá del salón de clases, ya que estos jóvenes adquieren conocimientos que les servirán para estar preparados académica y socialmente una vez ingresen a la universidad”.

Los participantes asistieron a una diversidad de talleres y conferencias ofrecidas por profesores de la Facultad de Humanidades.  Estos pudieron conocer sobre dicha disciplina, aumentar su lectura, análisis y habilidades de comunicación.  Algunas de las conferencias ofrecidas fueron Performance, creatividad y ritual: Máscaras de Puerto Rico, el Caribe y las Américas ofrecida por el Dr. Lowell Fiet y Una mirada a la historia del Caribe a través de las artes, presentada por la Dra. Mareia Quintero.

Este proyecto de tres años de duración, ofrece un programa de verano enfocado en el estudio de las Humanidades.  Asimismo, durante el año académico, los estudiantes tendrán la oportunidad de tomar cursos en el Recinto, los cual se serán convalidados una vez ingresen al Recinto como estudiantes universitarios, detalló.

Los 40 estudiantes son provenientes del undécimo grado de las escuelas superiores cercanas al Recinto de Río Piedras de la UPR, tales como la Escuela Vila Mayo, Escuela República de Colombia, Escuela Miguel Such y Escuela Juan Ponce de León.

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11:00 am - 29/04/2011

Proyecto de investigación con familias puertorriqueñas

Estimados miembros de la comunidad universitaria:
Les invitamos a participar en un estudio sobre las prácticas de crianza de padres y madres puertorriqueños. Queremos aprender cómo los padres interactúan con sus hijos/as y entender más acerca de prácticas de crianza normativas. Nuestra meta es aprender lo necesario para ofrecer programas de apoyo, adecuados al contexto familiar puertorriqueño,  para padres y madres que estén teniendo retos en la crianza de sus hijos.
Parte de lo que queremos aprender es cómo el padre y la madre, ya sean biológicos o de crianza, trabajan juntos. Por ende, para participar, la pareja debe residir en el mismo hogar y tener un hijo/a entre las edades de 6 a 11 años. El estudio incluye llenar cuestionarios de auto-reporte y también grabaciones de interacciones familiares. El estudio se está llevando a cabo en el Instituto de Investigación Psicológica de la UPR-RP. Se pueden hacer citas en el hogar de la familia, para aquellas  que tengan dificultad de transportación u horarios.
Todos los investigadores han completado un curso de ética en investigación y protección de sujetos humanos. Este protocolo de investigación (#0910-182) fue aprobado por el Comité Institucional para la Protección de Sujetos Humanos en la Investigación (CIPSHI).
Cada familia recibirá $50 en efectivo al finalizar el estudio. Se ofrecerán talleres educativos para las personas o instituciones interesadas.
Si desea participar, puede comunicarse con la Dra. Melanie Domenech por teléfono (787-249-3583) ó por e-mail (mdomenech@ipsi.uprrp.edu).  También se puede comunicar con Natalie Franceschi, asistente de investigación, al teléfono (787) 901-9203 ó por e-mail a nfranceschi@ipsi.uprrp.edu.

Estimados miembros de la comunidad universitaria:

Les invitamos a participar en un estudio sobre las prácticas de crianza de padres y madres puertorriqueños. Queremos aprender cómo los padres interactúan con sus hijos/as y entender más acerca de prácticas de crianza normativas. Nuestra meta es aprender lo necesario para ofrecer programas de apoyo, adecuados al contexto familiar puertorriqueño,  para padres y madres que estén teniendo retos en la crianza de sus hijos.

Parte de lo que queremos aprender es cómo el padre y la madre, ya sean biológicos o de crianza, trabajan juntos. Por ende, para participar, la pareja debe residir en el mismo hogar y tener un hijo/a entre las edades de 6 a 11 años. El estudio incluye llenar cuestionarios de auto-reporte y también grabaciones de interacciones familiares. El estudio se está llevando a cabo en el Instituto de Investigación Psicológica de la UPR-RP. Se pueden hacer citas en el hogar de la familia, para aquellas  que tengan dificultad de transportación u horarios.

Todos los investigadores han completado un curso de ética en investigación y protección de sujetos humanos. Este protocolo de investigación (#0910-182) fue aprobado por el Comité Institucional para la Protección de Sujetos Humanos en la Investigación (CIPSHI).

Cada familia recibirá $50 en efectivo al finalizar el estudio. Se ofrecerán talleres educativos para las personas o instituciones interesadas.

Si desea participar, puede comunicarse con la Dra. Melanie Domenech por teléfono (787-249-3583) ó por e-mail (mdomenech@ipsi.uprrp.edu).  También se puede comunicar con Natalie Franceschi, asistente de investigación, al teléfono (787) 901-9203 ó por e-mail a nfranceschi@ipsi.uprrp.edu.

Hoja color

10:46 am - 04/03/2011

EDUVERANO 2011

2 de marzo de 2011

CARTA CIRCULAR

 

A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

Ana R. Guadalupe, Ph.D.

Rectora

EDUVERANO 2011

El proyecto Educativo EDUVERANO 2011 de la Escuela Elemental de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras, anuncia su matrícula para la comunidad universitaria y la comunidad en general.

EDUVERANO 2011 promoverá el desarrollo holístico del estudiante.  Durante este año se fomentarán actividades relacionadas a las Bellas Artes y los Deportes.  Por tanto, los participantes desarrollarán el aprendizaje, mediante diversas experiencias recreativas y artísticas.  Estas serán divertidas y pertinentes a ellos.  Al mismo tiempo, participarán de actividades literarias que promuevan el proceso activo y natural de la lectoescritura.

Nuestro Proyecto Educativo Recreativo se llevará a cabo desde el miércoles, 1 de junio hasta el jueves, 30 de junio de 2011 en horario de 8:00 am a 4:30 pm.  Algunas de las experiencias serán: actividades literarias, aprendizaje acuático, balompié, ajedrez, volibol, baloncesto, teatro, coro de campanas, baile, arte, música y excursiones entre otros.  El costo del campamento es de $470.00.  Este precio incluye la transportación de las excursiones, los almuerzos, una merienda y una camiseta con el logo alusivo a Eduverano 2011.

La fecha límite para la matrícula y el pago total a nuestro Proyecto será el viernes, 13 de mayo de 2011.  Para el proceso de matrícula deberá pasar por la Escuela Elemental, en horario de 1:00 a 4:30 pm.  Cualquier duda favor de comunicarse a las extensiones 4561, 3301 ó 3297.

Reciban un saludo cordial.