Página PrincipalÚltima Hora Última Hora

8:47 pm - 22/02/2011

Actividades Académicas y Administrativas

Categoría: Última Hora ∗ Etiquetas: , ,

22 de febrero de 2011

Circular a la Comunidad Universitaria

Ana R. Guadalupe, Ph.D.
Rectora

ACTIVIDADES ACADEMICAS Y ADMINISTRATIVAS

Conforme al calendario académico el miércoles 23 de febrero de 2011 es un día lectivo regular. Las labores académicas y administrativas no han sido suspendidas. EI período lectivo continúa según establece dicho calendario. Exhortamos a los manifestantes a que ejerzan su derecho a la libertad de expresión asegurando a la vez que la actividad academica y administrativa continúe sin interrupciones y en cumplimiento de las disposiciones de la normativa universitaria.

Confío en el compromiso de la facultad, los estudiantes y el personal administrativo, de manera que nuestro Recinto se mantenga abierto y en funciones en un clima de respeto mutuo para el cumplimiento de las metas académicas.

Ver original

8:55 am - 18/02/2011

Convocatoria a Asamblea General de Estudiantes

18 de febrero de 2011

Circular a la Comunidad Universitaria

Ana R. Guadalupe, Ph.D.

Rectora

Convocatoria a Asamblea General de Estudiantes

Con el propósito de garantizar la mayor participación del sector estudiantil en la asamblea general solicitada por el Consejo General de Estudiantes, a celebrarse en las facilidades de la pista atlética del complejo deportivo, he decretado un receso académico para el martes, 22 de febrero de 2011 de 9:00 am a 4:30 pm. Se extenderá el calendario académico del segundo semestre 2010-2011 para reponer las clases de ese día.

Agradezco la colaboración de todos los estudiantes para que los trabajos de la Asamblea se lleven a cabo con el orden y la mesura que corresponde a una institución universitaria que se rige por principios democráticos.

9:34 am - 17/02/2011

Nombramiento de la Prof. Vivian I. Neptune Rivera como Decana Interina de la Escuela de Derecho

Categoría: Última Hora ∗ Etiquetas: , , ,

CARTA CIRCULAR

A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

Ana R. Guadalupe, Ph.D.

Rectora

NOMBRAMIENTO DE LA PROF. VIVIAN I. NEPTUNE RIVERA COMO DECANA INTERINA DE LA ESCUELA DE DERECHO

Me place notificarles la designación de la Prof.  Vivian I. Neptune Rivera como Decana Interina de la Escuela de Derecho de la Universidad de Puerto Rico efectiva el 15 de febrero de 2011.

La Prof. Vivian I. Neptune Rivera posee una Maestría en Derecho (LLM) de la Escuela de Derecho de la Universidad de Columbia en Nueva York, un Juris Doctor de la Escuela de Derecho de la Universidad de Puerto Rico y un Bachillerato en Artes de la Facultad de Ciencias Sociales con concentración en Economía del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico.  Desde el 2007 se desempeña como Decana Asociada en la Escuela de Derecho donde ostenta el rango de Catedrática Auxiliar. Estos años en el Decanato de la Escuela de Derecho le han permitido obtener una gran experiencia en los asuntos académicos y administrativos de la Escuela de Derecho y del recinto. Previo a formar parte de la Facultad de la Escuela de Derecho fue oficial jurídico del Honorable Federico Hernández Denton, en el Tribunal Supremo de Puerto Rico y del Honorable Germán Brau Juez del Tribunal de Circuito de Apelaciones de Puerto Rico. Posteriormente realizó sus estudios graduados en Derecho y al concluir los mismos laboró en la práctica privada de la profesión especializándose en el área laboral y en el Derecho Migratorio.

En la Escuela de Derecho la profesora Neptune imparte los cursos de Derecho de la Prueba y la Evidencia, y Derecho Laboral y es mentora del Programa Pro Bono de Derecho Laboral: Derecho de los Trabajadores y las Trabajadoras. A su vez, colaboró en la creación del Programa de Verano de la Escuela de Derecho en Chile, el cual ha sido expandido a Argentina en el presente año.  Como Decana Asociada coordinó los trabajos del Comité de Autoestudio de la Escuela de Derecho para la re-acreditación ante la American Bar Association (ABA) y la Association of American Law Schools (AALS). De igual modo ha estado a cargo de los procesos académicos en la Escuela desde ofrecimientos y recursos docentes conforme al plan de desarrollo de la Escuela de Derecho.

En el 2006 la profesora fue nombrada al Comité Asesor Permanente de las Reglas de Evidencia del Tribunal Supremo por el Juez Presidente, Federico Hernández Denton. Dicho Comité trabajó y emitió un informe de nuevas reglas de evidencia las cuales entraron en vigor en nuestra jurisdicción el 1 de enero de 2010.  Como miembro del Comité Asesor Permanente ha brindado numerosos seminarios sobre las Nuevas Reglas de Evidencia y la Evidencia Electrónica, su área de especialidad, con la Academia Judicial, el Instituto de Capacitación Práctica del Departamento de Justicia, y los programas de Educación Jurídica Continua de la Escuela de Derecho y el Colegio de Abogados. A su vez, ha publicado importantes artículos en las revistas jurídicas de Puerto Rico sobre el tema de evidencia electrónica y su autenticación y admisibilidad en los tribunales.  En el último año ha realizado investigaciones en el área del acoso electrónico  o “cyber bullying” y los problemas de la prueba utilizada en esos casos en los tribunales.

Agradecemos la colaboración que la comunidad universitaria le ofrezca en su quehacer desde esta nueva posición y nuestro agradecimiento por su disposición a colaborar con nuestra Universidad

3:35 pm - 15/02/2011

Radicación de Propuestas a Fondos Externos

14 de febrero de 2011

CIRCULAR NÚM. 20, AÑO 2010-2011

Decanos(as), Directores(as) Unidades Académicas y Administrativas, Profesores, Investigadores

Ana R. Guadalupe, Ph.D.

Rectora

RADICACION DE PROPUESTAS A FONDOS EXTERNOS

El Decanato Auxiliar de Fondos Externos (DAFE), adscrito al Decanato de Estudios Graduados e Investigación, ofrece servicios a todo el Recinto en el desarrollo, trámite y radicación de propuestas. Los cuatro Especialistas en desarrollo de propuestas se reúnen con las personas interesadas en  escribir propuestas para colaborar y facilitarles el proceso. Esto incluye, entre otros,  la preparación del presupuesto, las certificaciones institucionales, el montaje y la radicación electrónica de la propuesta.

Para nuestra satisfacción, el número de propuestas que se someten en el Recinto ha ido en ascenso produciendo un aumento en la cantidad total de fondos federales, estatales y privados recibidos.  En el año 2010, los fondos externos aprobados al Recinto ascendieron a $38M comparado con el 2009 que fueron $15.7M.

Para continuar ofreciendo servicios de calidad que respondan a las necesidades de nuestros profesores, investigadores y estudiantes, solicitamos su colaboración para notificarnos su intención para preparar una propuesta con 10 días laborables de antelación a la fecha límite establecida por la fuente de fondos.

Toda propuesta será evaluada por la Decana Auxiliar de Fondos Externos, Sra. Carmen Bachier, junto al proponente para determinar si el tiempo disponible es adecuado para radicar la propuesta considerando la fase en que se encuentra la misma y el número de propuestas que están en proceso en la oficina para la misma fecha límite.

El DAFE someterá la propuesta en su forma final para la firma de la Rectora dos días laborables antes de la fecha límite.

Es nuestro compromiso que toda propuesta que se presente sea sometida exitosamente, cumpliendo con los requerimientos institucionales, la agencia donante y la convocatoria.  Es importante recordar que las propuestas radicadas electrónicamente pasan por un proceso riguroso de validación en Grants.gov, NSF Fastlane y NIH eRA Commons.

9:47 am - 11/02/2011

Carta Abierta al Estudiantado del Recinto de Río Piedras

11 de febrero de 2011

Carta Abierta al Estudiantado del Recinto de Río Piedras

Ana R. Guadalupe, Ph.D.

Rectora

Estimado estudiante:

Tanto a ti como a mí nos ha tocado vivir en la Universidad de Puerto Rico y, en especial en este Recinto, una de las crisis más profundas que ha sufrido esta Institución.  La seria situación fiscal por la que atraviesa la Universidad no es la única razón para esta crisis. La Universidad de Puerto Rico ha sido un pilar fundamental en el desarrollo social, cultural, científico y económico de Puerto Rico, y le ha dado prestigio a nuestra Isla, pero como toda institución tiene que renovarse para enfrentar nuevos retos y cumplir a cabalidad con su misión, a la vez que atiende las necesidades y los intereses académicos, profesionales y personales de su comunidad.

Hoy, la Universidad tiene serios problemas estructurales y patrones de comportamiento que impiden su evolución y crecimiento.  Estos problemas se unen a discursos y posiciones ideológicas que más allá de provocar un diálogo genuino y abierto que permita el flujo libre de ideas, y la experimentación, lo que busca es imponerse mediante la intimidación y la violencia cuando no resuenan en la mayoría de la comunidad universitaria, sedimentando así una cultura organizacional perjudicial para la Institución.

Tú al igual que yo podemos cambiar esta situación. Porque tú al igual que yo, y que muchos miembros de la comunidad universitaria, anhelamos lo mismo.  Anhelamos estudiar y trabajar en una Universidad que mantenga un ambiente seguro, agradable y sosegado. Una Universidad donde prevalezca el respeto mutuo, el respeto a todas las personas independiente de su origen y condición, y en la cual se garanticen los derechos de todos. Una Universidad que propicie, cultive y dé continuidad a una labor académica enriquecedora y prolífica. Una Universidad que se actualice continuamente para propulsar agendas de trabajo y transformaciones que sirvan de ejemplo al país y contribuyan a  su desarrollo. La Universidad no puede esperar más y Puerto Rico no puede esperar más.

Aún con la presente crisis, en el último año hemos logrado avanzar proyectos importantes que impactan positivamente a la comunidad universitaria. En el mejoramiento de la infraestructura física podemos mencionar el inicio de la remodelación del edifico Felipe Janer y el Centro de Estudiantes a un costo que sobrepasa los $14M. Felipe Janer albergará oficinas para profesores de la Facultad de Humanidades y el Centro de Estudiantes volverá a ser el eje central de la vida estudiantil. De igual forma, se han construido o remodelado varias facilidades para mejorar y procurar ambientes de trabajo adecuados y agradables para estudiantes, profesores y trabajadores tales como: los laboratorios de química, el edificio Jaime Benítez para la Facultad de Estudios Generales, las facilidades de la Escuela Graduada de Administración Pública, el Departamento de Consejería y Orientación, y el Decanato de Estudios Graduados e Investigación. Una prioridad es la reducción en el consumo de energía eléctrica y para lograr esto estamos conectando los edificios de Derecho, Educación y Comunicaciones a la planta central de enfriamiento. Estos proyectos producirán un ahorro en el pago de este servicio de cerca de $300K anuales que podrán ser reinvertidos en la agenda académica del Recinto.

Un logro significativo ha sido la captación de fondos externos, especialmente de fondos federales dirigidos al mejoramiento de la enseñanza y el fortalecimiento de la investigación.  En el 2010, el Recinto recibió $38M en fondos externos comparado con alrededor de $15M en el 2009. Dos iniciativas importantes, subvencionadas por el Departamento de Educación Federal  bajo el programa de Título V con un donativo de $6M, van dirigidas al fortalecimiento institucional en los componentes graduado y de bachillerato. En el componente graduado se están llevando a cabo actividades que resultarán en el montaje en línea de cuatro programas de maestría y posiblemente en la creación del modelo de educación a distancia del Recinto. Próximamente, se inaugurará el Centro de Desarrollo Profesional para Estudiantes Graduados, que entre otras cosas contará con recursos en línea, y al ser ubicado en la Biblioteca General José M. Lázaro, nos permitirá extender sus horarios para atender las necesidades de estudio y acceso a recursos y servicios de esta población estudiantil.  Esta subvención también incluye la distribución de cerca de $600K en becas para estudiantes graduados matriculados en los programas graduados de Empresas, Ciencias Ambientales, Matemáticas y Biología Molecular.  En el componente subgraduado,  las actividades están enfocadas en la creación de oportunidades de investigación para todos los estudiantes de bachillerato del Recinto, en particular en las Facultades de Estudios Generales, Empresas, Educación, Humanidades y Ciencias Sociales. Además, incluye actividades y recursos para el apoyo y desarrollo de profesores mentores para proyectos de investigación, el fortalecimiento de la gestión y captación de fondos externos y la administración de proyectos, y la creación de un fondo permanente para apoyo a la Investigación.

Como verás, aún en la presente crisis, hemos estado trabajando enfocados en hacer realidad las metas y objetivos del Plan Estratégico del Recinto, Universidad 2016, el cual fue aprobado por el Senado Académico después de una amplia participación de la comunidad universitaria. Próximamente, comenzaremos a trabajar en la reingeniería del proceso de matrícula, lanzaremos el Programa de Empresarismo Estudiantil y llevaremos a cabo importantes reorganizaciones en el nivel administrativo que redundarán en mejores servicios y condiciones de trabajo para los empleados. En todos los proyectos participarán estudiantes de bachillerato y graduado, y otros miembros de la comunidad universitaria para que, desde sus perspectivas, nos ayuden a lograr los objetivos trazados.

Para avanzar  esta agenda, necesitamos en primera instancia que asistas a clases y demandes de tus profesores que cumplan con su responsabilidad ministerial y contractual impartiendo sus cursos según programados. Como tú, otros estudiantes de los  15,074 matriculados este semestre académico, quieren estudiar y terminar su carrera universitaria.  Necesitamos que exijas a los líderes estudiantiles que te representan que trabajen en colaboración con la gerencia universitaria para poder culminar estos y otros proyectos de igual o mayor impacto para toda la comunidad universitaria. Necesitamos que les exijas transparencia y que representen verdaderamente el sentir de todos los estudiantes y no de unos pocos que tratan de imponerse mediante la intimidación y la violencia, que respeten a aquellos que disienten de sus posturas. Necesitamos que les exijas a tus líderes que no se cierren ni se interrumpan las labores académicas y administrativas ni un día más.

No estamos solos en esta crisis y todos tenemos que contribuir a superarla y verla como una oportunidad para transformarnos y crecer. Muchas universidades a través del mundo han tenido que hacer ajustes presupuestarios y, tanto estudiantes como profesores y trabajadores se han visto afectados con aumentos en los costos de estudio, disminución de sus salarios, reducción de su jornada de trabajo o la pérdida del mismo.

En este momento histórico, no podemos permitir que 107 años de historia de nuestra Institución se vayan por la borda, no podemos permitir que se pierda nuestra acreditación, no podemos permitir la pérdida de las ayudas económicas para los estudiantes ni los fondos externos para el mejoramiento de la enseñanza y la investigación. No podemos permitir que pierdas tus estudios universitarios y no podemos permitir que unos pocos determinen el destino de nuestro Recinto.  Me permito parafrasear las palabras del  fenecido, ex Presidente de los Estados Unidos, John F. Kennedy: No es lo que tu Universidad pueda hacer por ti, sino lo que tú puedas hacer por tu Universidad.”

8:05 pm - 10/02/2011

Ofrecimiento de Clases Durante El Segundo Semestre Académico

10 de febrero de 2011

CARTA CIRCULAR AL PERSONAL DOCENTE

Ana R. Guadalupe, Ph. D.

Rectora

OFRECIMIENTO DE CLASES DURANTE EL SEGUNDO SEMESTRE ACADÉMICO

Finalizado el proceso de análisis y cumplimiento con el calendario académico del primer semestre 2010-2011, según enmendado, el Decanato de Asuntos Académicos produjo un Informe Preliminar del Ofrecimiento de Clases y un Informe de Distribución de Calificaciones. El Informe Preliminar del Ofrecimiento de Clases demuestra que, de un total de 16,952 clases programadas para el periodo del 13 de diciembre de 2010 al 18 de enero de 2011, un 14% de las clases informadas no se ofrecieron, un 51% de las clases se completaron según programadas y en un 35% de los casos, las unidades no proveyeron la información requerida. Por otra parte, los datos incluidos en el Informe de Calificaciones del semestre académico recién concluido, evidencian un total de 5,040 calificaciones provisionales acompañadas de Incompleto. La comparación de ese dato con el resultado del primer semestre del pasado año académico establece un aumento de 3,067 incompletos. Este aumento es alarmante y coloca en riesgo la evaluación de la Middle States Commission on Higher Education (MSCHE) con respecto al Estándar 3, 11 y 14.

Tomando en cuenta lo anterior y que al presente el Recinto mantiene una condición de probatoria en su estatus de acreditación ante la MSCHE, nos corresponde adoptar aquellas medidas que aseguren  el estricto cumplimiento del personal docente con su obligación reglamentaria de asistencia a clases y con las condiciones establecidas en los espacios, salones y facilidades institucionales asignados y autorizados para el ofrecimiento de éstas.

De manera consecuente,  el Decanato de Asuntos Académicos emitió la Carta Circular  09(2010-11)  la cual requiere a los (as) Decanos(as) y Directores(as) de Departamento  y Escuelas un Informe diario del cumplimiento del personal docente con las mencionadas obligaciones.  Corresponde al personal docente  observar en todo su rigor  el cumplimiento con su respectiva  tarea docente regular en los términos y condiciones establecidas en la programación de clases y en el prontuario de cada curso, incluyendo la asistencia puntual y regular a clases en los salones o facilidades institucionales asignados y autorizados. Los Directores de Departamento y Escuelas, y los Decanos de Facultad tienen la responsabilidad de asegurar el cumplimiento específico de la normativa mencionada, según establece el Reglamento General de la Universidad de Puerto Rico (Secciones 61.1 a la 61.5) y las exigencias de las agencias acreditadoras y de licenciamiento.

La Certificación 130 (1999-2000) de la Junta de Síndicos sobre el Registro de Codificación de Cursos en la Universidad de Puerto Rico requiere que todo cambio en el prontuario oficial de un curso sea inscrito mediante los formularios y procedimientos allí provistos.  La fecha límite para modificación de cursos aparece en el Calendario Académico de cada semestre y los cambios solicitados, de ser aprobados, entran en vigor al comienzo del siguiente semestre.  De conformidad, el cambio de un curso a la modalidad en línea, constituye una modificación del prontuario y a la condición de enseñanza presencial.  Las condiciones esenciales establecidas en el prontuario de un curso no pueden sufrir alteraciones, salvo situaciones extraordinarias y requiere autorización previa.

Recabo la colaboración de todos en el fiel cumplimiento de esta directriz.

8:03 pm - 10/02/2011

Actividades Académicas y Administrativas

Categoría: Última Hora ∗ Etiquetas: , ,

10 de febrero de 2011

 

Carta Circular

AL PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE

Ana R. Guadalupe, Ph.D.

Rectora

Actividades académicas y administrativas

 

Conforme al calendario académico el viernes, 11 de febrero de 2011 es un día lectivo regular.  Las labores académicas y administrativas no han sido suspendidas.  El periodo lectivo continúa según establece dicho calendario.

Tanto el empleado(a) docente como no docente que no se presente a trabajar, sin justa causa, le será descontado el día de salario.  En cuanto al aspecto de seguridad dentro del Recinto, les informo que se ha coordinado un plan con la División de Seguridad y Manejo de Riesgos y la Policía de Puerto Rico, para garantizar el acceso de estudiantes y empleados, de modo que puedan cumplir con sus jornadas de estudio o trabajo, respectivamente. En esta coyuntura histórica por la cual atraviesa nuestra Universidad en nada abona el abandonar las áreas de trabajo.

Exhortamos a los manifestantes a que ejerzan su derecho a la libertad de expresión asegurando a la vez que la actividad académica y administrativa continúe sin interrupciones y en cumplimiento de las disposiciones de la normativa universitaria.

Confío en el compromiso de la facultad, los estudiantes y el personal administrativo, de manera que nuestro Recinto se mantenga abierto y en funciones en un clima de respeto mutuo para el cumplimiento de las metas académicas.

9:26 am - 07/02/2011

Nombramiento de La Profesora Leticia Fernández Morales Como Decana Asociada de Asuntos Académicos

7 de febrero de 2011

CARTA CIRCULAR

A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

Ana R. Guadalupe, Ph.D.

Rectora

NOMBRAMIENTO DE LA PROFESORA LETICIA FERNÁNDEZ MORALES COMO DECANA ASOCIADA DE ASUNTOS ACADÉMICOS
Es con sumo placer que les notifico la designación de la Prof. Leticia Fernández Morales como Decana Asociada de Asuntos Académicos.  Esta designación es efectiva el 7 de febrero de 2011.

La profesora Fernández Morales posee una Maestría en Administración de Empresas de la Universidad George Washington.  Además, es Contador Público Autorizado (CPA).  Ostenta el rango de Catedrática en el Departamento de Contabilidad de la Facultad de Administración de Empresas.

Por los pasados cuatro años se ha desempeñado como Decana Asociada de Asuntos Académicos y por un año ocupó la posición de Decana Auxiliar de Asuntos Estudiantiles, ambos en la Facultad de Administración de Empresas. Estos escenarios le han permitido adquirir un bagaje que la califican para ocupar el actual nombramiento.

Cuenta con una vasta experiencia docente en áreas de su disciplina.  Su compromiso con el servicio universitario se ha visto reflejado al formar parte de distintos comités institucionales, ya sea como miembro o desde la posición de presidente.  Además, ha sido nombrada Enlace entre el Recinto y diversas Juntas Externas de renombre. De igual manera, ha fungido como consultora en áreas de contabilidad, impuestos, pequeños negocios, entre otras.

Ha sido acreedora de múltiples reconocimientos de parte del Puerto Rico Society of Certified Public Accountants. Entre ellos se destacan el Excellent Service in Education Award, el Cooperation and Service y el Recognition for Excellent Services to the Business Administration School, otorgado por su liderazgo en el desarrollo y la implantación de un nuevo currículo para Escuela Graduada de la Facultad de Administración de Empresas.

La colaboración de todos los miembros de la comunidad universitaria será importante para el éxito del quehacer de la profesora Fernández desde la posición de Decana Asociada de Asuntos Académicos.

9:25 am - 07/02/2011

Nombramiento de La Dra. Astrid Cubano Iguina Como Decana Interina de Asuntos Académicos

7 de febrero de 2011

CARTA CIRCULAR

A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

Ana R. Guadalupe, Ph.D.

Rectora

NOMBRAMIENTO DE LA DRA. ASTRID CUBANO IGUINA COMO DECANA INTERINA DE ASUNTOS ACADÉMICOS
Me place notificarles la designación de la Dra. Astrid Cubano Iguina como Decana Interina de Asuntos Académicos efectiva el 1 de enero de 2011.

La doctora Cubano posee un Doctorado en Historia de la Universidad de Princeton y una Maestría en Historia de la Universidad de Puerto Rico.  Ostenta el rango de Catedrática en el Departamento de Historia de la Facultad de Humanidades.  Durante los pasados cinco años se ha desempeñado como Decana Asociada en el Decanato de Asuntos Académicos, lo que le ha permitido obtener una experiencia sumamente valiosa en los asuntos académicos de la educación superior.

Cuenta con una vasta experiencia docente en otras instituciones de educación superior en Puerto Rico. Fungió como Profesora Visitante en el Departamento de Estudios Caribeños y Puertorriqueños en Rutgers University y como Profesora Asociada en el Departamento de Historia Moderna y Contemporánea de la Universidad Autónoma de Barcelona.  De igual manera, fue Profesora Invitada en el Départament d’études hispaniques et hispano-américaines, Université de Paris VIII.

La doctora Cubano Iguina ha publicado varios libros y ensayos, así como múltiples artículos en revistas arbitradas, tanto locales como internacionales.  Además, es notable su participación como ponente en congresos reconocidos internacionalmente.  Ha formado parte de juntas editoriales de revistas de alto calibre reconocidas internacionalmente. Recientemente colaboró como Asesora e Investigadora del Fideicomiso de Conservación de Puerto Rico para el Proyecto de Restauración de Hacienda Esperanza, Manatí.

En el ámbito universitario ha participado en múltiples comités tanto a nivel del Recinto como a nivel sistémico.  Sus ejecutorias evidencian su compromiso con el mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje y el servicio a la comunidad universitaria.

Agradecemos la colaboración que la comunidad universitaria le ofrezca en su quehacer desde esta nueva posición.

11:17 am - 19/01/2011

Faculty Resource Network

Categoría: Eventos ∗ Etiquetas: , ,

18 de enero de 2011

CARTA CIRCULAR

A LA FACULTAD DEL RECINTO DE RÍO PIEDRAS

Ana R. Guadalupe, Ph. D.

Rectora

FACULTY RESOURCE NETWORK

 

Desde el año 2004, la Universidad de Puerto Rico es miembro del Faculty Research Network (FRN), que ofrece varias oportunidades para el desarrollo profesional de profesores.  Durante la semana del 13 al 17 de junio de 2011, el FRN ofrecerá diez seminarios concurrentes que se celebrarán en las facilidades de New York University (NYU). Los temas de los próximos seminarios son los siguientes:

  • The African-American Imagination
  • Afro-Latino History and Culture
  • The Anatomy of Evil
  • The Asian Business Experience
  • Coverage in Context:  Media and the Middle East
  • The Material World
  • New Technologies for Teaching and Learning
  • Reading, Conceiving, Writing:  Inductive Disciplines
  • Shakespeare and Early Modern Globalization

 

  • Women and Public Life in Ancient Times

Cualquier profesor(a) permanente o con nombramiento probatorio del Recinto de Río Piedras podrá solicitar a uno de los seminarios.  El Network cubre el costo de desayunos, almuerzos y hospedaje a las personas seleccionadas.

Cada seminario tiene una cabida de veinte personas; por lo tanto, es importante solicitar con bastante antelación. Toda información sobre los seminarios y la solicitud se puede obtener a través del portal electrónico:

http://www.nyu.edu/frn/programs.events/enrichment/network.summer.2011.html

La fecha límite para recibir solicitudes es el viernes, 11 de febrero de 2011. Para información adicional, pueden comunicarse con el Dr. Carlos G. Ramos Bellido al 787-764-0000, extensión 3288.

Reciban mi saludo cordial.

8:48 am - 11/01/2011

Comienzo de Remodelación del Centro Universitario

10 de enero de 2011

CARTA CIRCULAR

A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

Ana R. Guadalupe, Ph.D
Rectora

COMIENZO DE REMODELACIóN DEL CENTRO UNIVERSITARIO

A partir del 13 de enero de 2011 comienza el Proyecto de Remodelación y Mejoras al Edificio del Centro de Estudiantes del Recinto de Río Piedras, una de las obras arquitectónicas más valiosas e importante para toda la comunidad universitaria.

El proyecto de remodelación contempla un abarcador plan de trabajo que incluye entre otros aspectos nuevos sistemas de electricidad, luminarias, aire acondicionado y protección contra incendios y alarmas.  Este proyecto, por ser uno de gran alcance, se espera que dure dos años y será gerenciado por la Oficina de Diseño y Construcción de la Administración Central en conjunto con la Oficina de Planificación y Desarrollo Físico del Recinto de Rio Piedras.  La asignación que asciende a $7,894,714, forma parte de Plan de Mejoras Permanentes.

Para dar curso a este proyecto, se establecerá un perímetro de construcción que garantice el menor impacto a la comunidad universitaria.  El mapa adjunto ilustra el perímetro de construcción, el cual se describe a continuación:  El tramo de carretera que sirvió de acceso al antiguo correo interior, será clausurado temporalmente para proveer al contratista espacio para entrada y salida de vehículos de construcción, almacenaje de materiales y áreas de oficinas.  Dentro de dicha área también se llevará a cabo excavación para instalación de tubería de agua helada que servirá al nuevo sistema de refrigeración desde la planta central de enfriamiento.  El acceso de entrada y salida a Servicios Médicos será a través del tramo de calle adyacente al antiguo correo interior.  Se mantendrán tres accesos principales hacia los concesionarios, dos de éstos al sur y desde la acera frente al Parque del Centenario y el tercero al noreste y desde la acera del paseo peatonal entre el edificio Domingo Marrero y la antigua Escuela de Planificación.  Se relocalizarán tres espacios de estacionamiento para personas con impedimentos en la acera frente a las antiguas facilidades de DCODE del lado de la Glorieta Fabián.

Solicitamos su cooperación ante los inconvenientes que este proyecto pueda causar, y esperamos que el Centro Universitario vuelva a convertirse en el núcleo de la vida universitaria.

Untitled

11:55 am - 24/12/2010

Tarjeta de Navidad

Categoría: Última Hora ∗ Etiquetas:

Tres-Reyes-en-Caballo_2010

4:39 pm - 30/11/2010

Día Lectivo Regular

Categoría: Última Hora ∗ Etiquetas: , ,

30 de noviembre de 2010

 
 

CARTA CIRCULAR
A TODA LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

 
 

Sonia Balet, Ph.D.
Rectora Interina

 

DÍA LECTIVO REGULAR

 
Mañana, miércoles 1º de diciembre de 2010 será un día lectivo regular.  No se ha autorizado un receso académico de 10:00 a.m. a 2:00 p.m. para la celebración de la Asamblea General de Estudiantes.  Como parte de la programación de la oferta, se mantiene la hora universal según programada de 10:00 a.m. a 12:00 m.

8:52 am - 16/11/2010

Actividades Académicas y Administrativas en el Mes de Noviembre de 2010

Categoría: Alerta ∗ Etiquetas: , ,

15 de noviembre de 2010

CARTA CIRCULAR

A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

Ana R. Guadalupe, Ph.D.

Rectora

ACTIVIDADES ACADÉMICAS Y ADMINISTRATIVAS EN EL MES DE NOVIEMBRE DE 2010

 

Conforme establece el calendario académico para este semestre, el próximo viernes, 19 de noviembre de 2010 es un día lectivo regular.  Es necesario que cada unidad cuente con el personal administrativo de apoyo a la docencia para llevar a cabo las tareas académicas del día.

Por ser día feriado, al personal cuya presencia sea requerida por los directores(as) y decanos(as) se le acreditará el día trabajado como tiempo compensatorio a razón de hora por hora. Los(as) señores(as) Decanos(as) y Directores(as) de unidades académicas y administrativas deberán tomar medidas para garantizar los servicios.

También celebraremos el día de Acción de Gracias, durante los días 25 al 27 de noviembre (jueves, viernes y sábado) habrá un receso académico y administrativo.  Espero que nuestro Recinto disfrute de las actividades propias de esta ocasión especial junto a sus familiares en armonía y reflexión.

8:44 am - 10/11/2010

Actividades Académicas y Administrativas día 11 de noviembre de 2010

Categoría: Última Hora ∗ Etiquetas: ,

9 de noviembre de 2010

CARTA CIRCULAR
A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

Ana R. Guadalupe, Ph.D.
Rectora

ACTIVIDADES ACADÉMICAS Y ADMINISTRATIVAS DÍA 11 DE NOVIEMBRE DE 2010

Conforme establece el calendario académico para este semestre, el próximo jueves, 11 de noviembre de 2010 es un día lectivo regular. Es necesario que cada unidad cuente con el personal administrativo de apoyo a la docencia para llevar a cabo las tareas académicas del día.

Por ser día feriado, al personal cuya presencia sea requerida por los directores(as) y decanos(as) se le acreditará el día trabajado como tiempo compensatorio a razón de hora por hora.

Los(as) señores(as) Decanos(as) y Directores(as) de unidades académicas y administrativas deberán tomar medidas para garantizar los servicios.

2:21 pm - 09/11/2010

Fechas Límites para el Pago de Prórrogas – enmendado

Categoría: Última Hora ∗ Etiquetas: , , , ,

5to plazo enmendado


11:31 am - 03/11/2010

Calendario Académico Enmendado Primer Semestre 2010-2011

Categoría: Última Hora ∗ Etiquetas: ,

3 de noviembre de 2010

 

 

 

CARTA CIRCULAR

A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

Ana R. Guadalupe, Ph.D.

Rectora

 

CALENDARIO ACADÉMICO ENMENDADO PRIMER SEMESTRE 2010-2011

Durante el mes de octubre, se celebraron diversas asambleas de estudiantes, así como otras actividades, que interrumpieron las tareas académicas regulares. Por tal razón, ha sido necesario volver a enmendar el calendario académico del primer semestre 2010-2011, para reponer las clases afectadas.  Los días miércoles 29 de septiembre y el jueves 14 de octubre, las facultades de Ciencias Sociales y Educación, respectivamente, celebraron asambleas estudiantiles que afectaron las clases programadas para esos días.  Las actividades de “ocupación”, efectuadas los días martes 19 y jueves 21 de octubre, en las Facultades de Humanidades, Ciencias Sociales y Educación, interrumpieron, también, las tareas académicas. Por último, se anticipa la celebración de una asamblea general de estudiantes durante este mes de noviembre, que afectará otro día de clases regular.

La reposición de todas las clases afectadas es indispensable para asegurar las 45 horas contacto requeridas para cumplir con los objetivos de enseñanza-aprendizaje del programa curricular y para cumplir con los estándares de las agencias acreditadoras y las agencias federales que conceden asistencia económica.

Las enmiendas al calendario académico son las siguientes:

enmienda_calendario

La fecha tentativa del inicio del Segundo Semestre 2010-2011 es el lunes 31 de enero de 2011.

Cualquier interrupción adicional al periodo lectivo, impactará el comienzo de clases del segundo semestre, llevándolo a iniciarse en febrero 2011.  Como consecuencia, se retrasarán los actos de graduación y la oferta curricular de verano 2011.

Recabo la colaboración de toda la comunidad universitaria para concluir este semestre académico e iniciar con éxito el Segundo Semestre 2010-2011.

Saludos cordiales.

9:01 am - 03/11/2010

Medidas de Protección Contra el Contagio con la Influencia H3N2 e Influenza B

Categoría: Última Hora ∗ Etiquetas: , , , , ,

2 de noviembre de 2010

CARTA CIRCULAR

A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

Ana R. Guadalupe, Ph.D.

Rectora

MEDIDAS DE PROTECCION CONTRA EL CONTAGIO CON LA INFLUENCIA H3N2 E INFLUENZA B

El Departamento de Salud ha confirmado la presencia  del Virus H3N2 y el Virus de Influenza B en nuestro País.  Conscientes de la importancia de tomar medidas preventivas para proteger a la comunidad de esta condición, el Departamento de Servicios Médicos ha tomando las medidas necesarias para brindar asistencia a cualquier miembro de nuestra comunidad que requiera orientación o atención en relación a estos virus.

La nueva vacuna actualizada para este año brindará protección contra el virus H3N2 y el virus de Influenza B.  Toda persona mayor de 6 meses debe vacunarse y este año se ha identificado nuevos grupos de personas que se consideran de alto riesgo, estos son los pacientes de obesidad mórbida.

A partir del 4 de noviembre de 2010 en el Departamento de Servicios Médicos tendremos disponibles una cantidad limitada de vacunas para su administración, por lo cual es importante realizar cita previa a través de las extensiones 2546 ó 2514.

Al cumplir cada uno con nuestra responsabilidad individual, contribuiremos efectivamente a preservar nuestra salud y proteger nuestra comunidad universitaria.

12:23 pm - 28/10/2010

Congreso Puertoriqueño de Investigación en la Educación(CPIE)

Categoría: Eventos ∗ Etiquetas: , , ,

26 de octubre de 2010

CARTA CIRCULAR

A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

Ana R. Guadalupe, Ph.D.

Rectora

CONGRESO PUERTORRIQUEÑO DE INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN (CPIE)

 

El Congreso Puertorriqueño de Investigación en la Educación (CPIE), originado en 1987, estará celebrando durante los días 17, 18 y 19 de marzo de 2011 su undécima edición.  El tema central es Educación, equidad y diversidad: investigación, debates y cambios epistémicos.  Esta magna actividad es un escenario en el cual se presentan investigaciones y proyectos creativos relacionados al campo de la investigación en la educación que estén interesados en compartir sus trabajos para que los presenten en el XI Congreso.

Para la Facultad de Educación es importante la participación activa de la Comunidad Colegial del Recinto.  Por tal razón, les invitamos a que identifiquen trabajos de investigación y proyectos afines con la educación y con los temas propuestos para esta undécima edición del CPIE.  También exhortamos al estudiantado a presentar trabajos de esta naturaleza.

La información general de la actividad se provee en un documento informativo del Congreso (opúsculo) y en una carta de promoción, que se suministran junto a este documento.  También pueden accederla en la página web http://cie.uprrp.edu/.  De requerir material o información pueden solicitarlo en el Centro de Investigaciones Educativas (tercer piso) o contactarnos al 787-764-0000 extensiones 2642 ó 4382.

Anejos

10:54 am - 27/10/2010

Congreso Puertorriqueño de Investigación en la Educación

26 de octubre de 2010

CARTA CIRCULAR

A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

Ana R. Guadalupe, Ph.D.

Rectora

CONGRESO PUERTORRIQUEÑO DE INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN (CPIE)

 

El Congreso Puertorriqueño de Investigación en la Educación (CPIE), originado en 1987, estará celebrando durante los días 17, 18 y 19 de marzo de 2011 su undécima edición.  El tema central es Educación, equidad y diversidad: investigación, debates y cambios epistémicos.  Esta magna actividad es un escenario en el cual se presentan investigaciones y proyectos creativos relacionados al campo de la investigación en la educación que estén interesados en compartir sus trabajos para que los presenten en el XI Congreso.

Para la Facultad de Educación es importante la participación activa de la Comunidad Colegial del Recinto.  Por tal razón, les invitamos a que identifiquen trabajos de investigación y proyectos afines con la educación y con los temas propuestos para esta undécima edición del CPIE.  También exhortamos al estudiantado a presentar trabajos de esta naturaleza.

La información general de la actividad se provee en un documento informativo del Congreso (opúsculo) y en una carta de promoción, que se suministran seguido a este documento.  También pueden accederla en la página web http://cie.uprrp.edu/.  De requerir material o información pueden solicitarlo en el Centro de Investigaciones Educativas (tercer piso) o contactarnos al 787-764-0000 extensiones 2642 ó 4382.

Descargar Folleto
new3
new2

« Previous PageNext Page »