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2:36 pm - 02/09/2010

Ciclo de Capacitación en Educación a Distancia para Profesores del Recinto

Con el entusiasmo y compromiso en promover en los profesores del Recinto una cultura de integración de nuevas metodologías educativas que surgen de la tecnología instruccional a los ambientes de aprendizaje, la Oficina de Recursos para la Enseñanza e Investigación (OREI) adscrita a la División de Tecnologías Académicas y Administrativas (DTAA) se complace en anunciar el Ciclo de Capacitación en Educación a Distancia y Diseño Instruccional para profesores del Recinto concerniente al período de agosto a diciembre de 2010.

El período de registro culmina el viernes 16 de septiembre de 2010.

10:58 am - 13/04/2010

Bases Teóricas del Aprendizaje en un Curso en Línea

El taller de Bases Teóricas del Aprendizaje en un Curso en Línea contó con la participación del profesor Antonio Delgado Pérez, sub-coordinador del Centro para el Desarrollo y Apoyo Técnico Académico del Proyecto Título V Cooperativo UPR Arecibo & UPR Humacao.

El profesor Antonio Delgado del recinto de Arecibo, compartió el pasado viernes, 19 de marzo con los docentes del recinto de Río Piedras matriculados en el Ciclo de Capacitación en Educación a Distancia 2010. El profesor Delgado enfocó su participación en la presentación de filosofías tanto pedagógicas como tecnológicas alineadas a sus corrientes teóricas de aprendizaje.

En su exposición recalcó la importancia que representa el que los educadores cuenten con el conocimiento sobre su orientación tecnológica y pedagógica tanto para su práctica, como sus relaciones interpersonales y  sus experiencias instruccionales. Enfatizando que: “el conocer nuestra orientación filosófica es de vital importancia para saber cómo seleccionamos y utilizamos adecuadamente las modalidades que involucran el aprendizaje en línea”.

Entre las filosofías tecnológicas se discutió y se reflexionó sobre el Determinismo de uso, el Determinismo social y el Determinismo tecnológico. Con respecto a las filosofías pedagógicas se trabajó con las teorías Liberal/Perennialista, Conductista/Objetivista, Progresiva/Pragmática, Humanista, Radicalista, Analítica y  Conectivista.

Luego del estudio de los componentes teóricos se desarrolló una dinámica de prácticas donde se trabajó con algunas de las metodologías instruccionales del aprendizaje en línea: Problem/Proyect-Based Learning, Distributed Learning, WebQuest y Trabajo Colaborativo. Este espacio le permitió a los participantes el  establecer la conexión entre las filosofías pedagógicas, las teorías de aprendizaje y las metodologías del aprendizaje en línea.

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9:00 am - 17/12/2009

Ciclo de Capacitación de Educación a Distancia enero-mayo 2010

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9:31 am - 21/09/2009

Conferencia: Bases teóricas del aprendizaje

El concepto del aprendizaje y el acto de aprender, las teorías conductista y cognoscitiva, la intuición y la escuela Gestalt, Dewey y su Escuela de Chicago y las implicaciones y aplicaciones del aprendizaje en la práctica pedagógica, fueron algunos de los temas que presentó la Dra. Nelly Zambrana, Catedrática del Departamento de Fundamentos de la Facultad de Educación del Recinto de Río Piedras en la Conferencia Bases teóricas del aprendizaje: la cienci@rte de una práctica reflexiva para el Programa de Capacitación docente del Recinto el pasado viernes, 18 de septiembre de 2009

La conferencia  proporcionó a los profesores reunidos en la Aula Universia  de la DTAA,  información fundamental para el próximo taller del Ciclo de Capacitación en Educación a Distancia y Diseño Instruccional (agosto a diciembre de 2009) . El mismo se ofrecerá el viernes, 25 de septiembre de 2009 y cubrirá la primera parte del tema de Diseño Instruccional para un Curso en Línea.

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3:20 pm - 04/06/2009

Ciclo de Capacitación de Educación a Distancia

La Oficina de Recursos para la Enseñanza e Investigación (OREI) adscrita a la División de Tecnologías Académicas y Administrativas (DTAA) se complace en anunciar el Ciclo de Capacitación en Educación a Distancia y Diseño Instruccional para profesores del Recinto para el período del semestre agosto a diciembre de 2009.

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4:03 pm - 30/03/2009

Conferencia: Bases teóricas del aprendizaje

Pavlov, Bandura, Skinner, Locke, Watson, Bruner y Piaget, fueron algunos de los exponentes de las teorías de aprendizaje presentados por  la Dra. Nelly Zambrana a los profesores que asistieron a la conferencia, Bases teóricas del aprendizaje: La ciencia@rte de una práctica reflexiva el cual tuvo lugar el pasado viernes, 27 de marzo de 2009, en el Aula Universia de la División de Tecnologías Académicas y Administrativas (DTAA).

El concepto de aprendizaje; Dewey y su Escuela de Chicago; la Teoría Conductista y la Cognoscitiva; la Intuición y la Escuela Gestalt; y las aplicaciones de las teorías del aprendizaje para la práctica pedagógica, fueron algunos de los temas que presentó la Dra. Nelly Zambrana, Catedrática del Departamento de Fundamentos de la Facultad de Educación del Recinto de Río Piedras.

Esta conferencia forma parte del Programa de Capacitación para los profesores del Recinto interesados en la integración de las tecnologías en sus cursos que se inició el pasado mes de septiembre de 2009 con el Taller de Educación a Distancia auspiciado por la Oficina de Recursos para la Enseñanza e Investigación (OREI) de la DTAA. La discusión desarrollada en esta conferencia sirvió para proporcionar información fundamental para la siguiente actividad la cual comprende la primera parte del Taller de Diseño Instruccional que se ofrecerá en abril.

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