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9:08 pm - 11/03/2010

Carta Circular – Viaje Estudiantil

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11 de marzo de 2010

CARTA CIRCULAR
A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

Ana R. Guadalupe, Ph.D.
Rectora Interina

VIAJE ESTUDIANTIL

El Recinto de Río Piedras, en su plan estratégico Visión Universidad 2016 establece en la Meta 4 la intención de enriquecer la experiencia estudiantil propiciando su participación en conferencias, simposios, exposiciones universitarias, intercambios académicos y mediante su interacción con líderes intelectuales y profesionales en y fuera de Puerto Rico. Durante las visitas recientes de acreditación, los evaluadores fueron enfáticos en la importancia de exponer a los estudiantes a experiencias educativas fuera de Puerto Rico para ampliar sus horizontes y prepararlos mejor para una sociedad global.

Como Decana de Estudios Graduados e Investigación por cerca de ocho años fomenté, propicié, facilité y apoyé iniciativas académica de los estudiantes graduados y su participación en foros internacionales.  Además, en múltiples ocasiones hice lo propio con estudiantes subgraduados.  El apoyo a los estudiantes estuvo disponible a través de convocatorias y propuestas originadas por el Decanato o por los propios estudiantes.  Estoy plenamente convencida que es a través de estas experiencias co-curriculares que los estudiantes crecen al tener la oportunidad de poner en práctica sus conocimientos y expandir sus horizontes.

En el día de hoy un grupo de estudiantes comunicó a la prensa una versión distorsionada de la autorización de viaje de cuatro estudiantes, también representantes estudiantiles, al National Conference on Student Leadership. Este viaje fue solicitado, en diciembre pasado, mediante una propuesta por uno de los representantes estudiantiles al Decanato de Estudiantes.  Después de evaluar los méritos de la propuesta, entender que ésta contribuiría a su formación académica y profesional, e identificar los fondos sin dejar de atender los compromisos contraídos por el Recinto para este año fiscal, se les autorizó el viaje.

Me sostengo en mi decisión de apoyar esta iniciativa estudiantil y no cederé  a presiones indebidas que intentan vincular mi acción a un proceso de búsqueda y consulta que aún no ha iniciado.