Estudio sobre estilos de vida estudiantes universitarios CRUSADA/CORE 2019
18 de marzo de 2019
CARTA CIRCULAR
A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
Dr. Luis A. Ferrao
Rector Interino
Estudio sobre estilos de vida de estudiantes universitarios CRUSADA/CORE 2019
El Consorcio Interuniversitario CRUSADA nuevamente llevará a cabo el Estudio CRUSADA/CORE 2019 del 1 al 17 de abril de 2019, liderado por el Decanato de Estudiantes a través del Departamento de Servicios Médicos y el Programa de Calidad de Vida. El estudio se ha realizado en seis ocasiones con un instrumento traducido, modificado y adaptado a las necesidades de las universidades de Puerto Rico. Además, el instrumento está validado por el Instituto CORE de Southern Illinois University en Carbondale, organización altamente reconocido por el Departamento de Educación de los Estados Unidos.
Los propósitos del estudio son obtener un perfil de los estilos de vida de los estudiantes en las instituciones universitarias para desarrollar y dirigir programas o proyectos que atiendan más efectivamente la prevención y las necesidades de nuestros estudiantes en las áreas investigadas. Además, atender el cumplimiento con la Reglamentación Federal #101-226 del 16 de agosto de 1990 del Departamento de Educación Federal, el cual especifica que toda institución de educación superior que recibe fondos federales debe realizar un estudio cada dos años para ser parte del Informe Bienal en relación a las áreas de alcohol, drogas, violencia, sexualidad y suicidio.
Para obtener los datos se seleccionó una muestra aleatoria de secciones de cursos, por lo que requerimos la colaboración de estos profesores para garantizar el éxito del estudio. El Programa de Calidad de Vida se estará comunicando con los profesores de las secciones de cursos seleccionadas para así coordinar la administración del cuestionario.
Este estudio es de gran valor porque representa una excelente oportunidad para conocer mejor la interacción entre la cultura estudiantil y sus estilos de vida. De igual manera, nos sirve de referencia para diseñar futuras investigaciones institucionales y académicas en los temas que recoge el estudio.
