Proceso de Autoestudio del Recinto de Río Piedras ante la MSCHE
15 de septiembre de 2022
CARTA CIRCULAR
A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
Angélica Varela Llavona, Ph.D.
Rectora Interina
PROCESO DE AUTOESTUDIO DEL RECINTO DE RÍO PIEDRAS ANTE LA MSCHE
El Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico (UPR) enmarca su quehacer para asegurar el cumplimento de su misión con los más altos estándares de excelencia. Desde el 1946 y, de manera ininterrumpida, se somete voluntariamente al proceso de acreditación institucional con los estándares establecidos por la Middle States Commission on Higher Education (MSCHE).
A tenor con los lineamientos establecidos por la MSCHE, el l6 de mayo de 2022 nuestro recinto inició su plan de trabajo para el desarrollo del autoestudio y la visita del equipo evaluador pautada para el año 2024-2025. A tales efectos, se han designado grupos de trabajo para evaluar el cumplimiento del Recinto con los criterios establecidos por la MSCHE en cada uno de sus siete estándares y quince requerimientos de afiliación. Estos equipos están compuestos por personal directivo, profesores y administradores, así como representación del Consejo General de Estudiantes. Los trabajos se iniciaron en septiembre de 2022 y continuarán analizando las ejecutorias del recinto a partir de su último autoestudio y visita realizada en el año 2016-2017 en el cumplimiento de su misión, metas y objetivos.
El Comité Timón que dirigirá este proceso de autoestudio está compuesto por la Dra. Nivia A. Fernández Hernández, Directora; Dra. Nellie E. Torrado, Co-Directora; Dra. Aida Jiménez, Enlace del Recinto de Río Piedras con la MSCHE y la Dra. Juanita Rodríguez Marrero, Coordinadora Institucional del Autoestudio.
Estamos confiados que el Comité Timón designado y los miembros de los grupos de trabajo lograrán evidenciar el quehacer y los logros de nuestra institución para asegurar el cumplimiento sostenido de los estándares de excelencia y, consecuentemente, de nuestra misión.
Les reitero nuestro agradecimiento por su compromiso con nuestra institución.
