Cierra con éxito el taller de verano del Proyecto Aurora-UPR 2018

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Por Frances M. Velázquez Feliciano
Estudiante Reportera
Oficina de Comunicaciones
Recinto de Río Piedras – UPR

El Proyecto Aurora recientemente celebró exitosamente la cuarta edición de su acostumbrado taller de verano.

Este proyecto, en alianza con la Facultad de Educación, del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico (UPRRP), se establece para que escuelas aledañas participen de diversas actividades de esparcimiento y crecimiento.  

Durante dos semanas estudiantes de las escuelas elementales Luis Muñoz Marín y Ramón Vilá Mayo tuvieron la oportunidad de participar de una diversidad de actividades, destacando experiencias de expresión creativa y juegos al aire libre, con visitas frecuentes al recinto riopedrense, durante las mañanas.

“Entre las actividades que hemos llevado a cabo durante estas dos semanas, podemos destacar la visita a la Escuela Segunda Unidad Botijas I, en Orocovis, que bajo el liderazgo de la maestra-agrónoma Dalma Cartagena lleva a cabo un programa de agroecología. Durante la visita, los niños y jóvenes cosecharon plantas de habichuelas, cernieron composta, araron la tierra y sembraron.  Además, aprendieron sobre la importancia de la agricultura y el respeto a la tierra como parte de nuestro bienestar colectivo”, indicó la catedrática y coordinadora del proyecto, Dra. Gladys Capella Noya.

Además, Capella Nova destacó la visita al Museo de Historia, Antropología y Arte del campus, dentro de la cual hicieron un recorrido por la exposición del artista José R. Alicea, y luego participaron de un taller en el que elaboraron obras de arte, inspiradas en pájaros de Puerto Rico, a través de la técnica del grabado.

“Este año escogimos como hilos conductores para el taller la figura de Wangari Maathai, el continente africano y el principio de sustentabilidad. El cuento Los árboles de la paz (de Jeanette Winter), con el cual abrimos el taller, cuenta la historia de Wangari, Premio Nobel de la Paz (2004)”, explicó la doctora Capella.

Las facilitadoras del taller y sus actividades son mayormente estudiantes graduadas de la Facultad de Educación, quienes son parte integral del Proyecto de Acompañamiento a Escuelas Aledañas.

“Al igual que las experiencias previas, el Verano Aurora-UPR 2018 ha sido de mucho enriquecimiento tanto para los niños y jóvenes participantes como para la Facultad de Educación y el Recinto de Río Piedras. La iniciativa constituye una manera más en que nuestro recinto -particularmente estudiantes y profesores- tenemos el privilegio de servir a la comunidad de Río Piedras, lo que, a su vez, genera un caudal de aprendizaje rico y pertinente, que nos fortalece como Facultad y como Universidad”, puntualizó la fundadora y coordinadora del proyecto.

El Proyecto Aurora es una iniciativa que lleva cerca de 20 años desarrollando e implementando programas de educación, investigación y apoyo a familias de bajos recursos económicos. Parte integral del proyecto es ayudar al desempeño académico y desarrollo emocional de niños y niñas, así como la prevención del abuso sexual contra menores.

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