Estudiantes de la Escuela Elemental UPR realizan votación especial para elegir el ave endémica de Puerto Rico
Natalia A. López Suárez
Estudiante Reportera
Oficina de Comunicaciones
Recinto de Río Piedras – UPR
Con el propósito de educar sobre los derechos de los niños y de las niñas, se llevó a cabo recientemente una votación especial entre estudiantes de la Escuela Laboratorio Elemental de la Universidad de Puerto Rico (EEUPR) -Recinto de Río Piedras- para elegir el ave endémica de la isla.
Este evento -que se realizó el pasado 30 de octubre- fue próximo a las elecciones generales en Puerto Rico, brindándole a los alumnos un marco de referencia educativo sobre los procesos democráticos. La votación contó con la participación de 129 estudiantes entre kínder y sexto grado para seleccionar una de las 19 aves endémicas como posible ave distintiva de Puerto Rico.
El pasado viernes, 22 de noviembre, se reveló que la ave seleccionada fue la cotorra puertorriqueña, con 40 votos. El segundo lugar lo ocupó el san pedrito, con 25, y el tercero fue el zumbador dorado, con 13, seguido de otros.
La actividad fue propulsada y organizada por el Multigrado de Ayuda Individualizada (MAI) de la EEUPR. El MAI es un grupo compuesto de 10 estudiantes de primer y segundo grado, que crea oportunidades para que los niños que necesiten refuerzos de lectura o escritura se apoyen y aprendan unos de otros. De esta manera, se cumple una de las unidades temáticas del MAI para este año académico: educar a la niñez en relación a los derechos, leyes, democracia y procesos democráticos.
Dentro del currículo del MAI también se contemplan las aves endémicas, la fauna, la gesta de la rama de la ornitología y el legado de tener un ave nacional, que actualmente no tenemos. “La gran mayoría de los países gozan de tener símbolos que los representen, que los resalten y cuenten la historia de su país, y ese es nuestro deseo con presentar, avistar, conocer y proteger a las aves endémicas de Puerto Rico”, expresó Sugeily Ortiz Rivera, maestra del MAI.
Desde el 2015 la EEUPR, motivada por el profesor de Artes Visuales de la Facultad de Educación, Ángel Díaz Cabrera, realiza este esfuerzo educativo. “Este proyecto educativo cuenta con dos principios fundamentales: en primer lugar, educar acerca de la importancia de las aves endémicas de Puerto Rico y su función en el equilibrio de los ecosistemas. En segundo lugar, aprender acerca de la importancia que tienen los procesos democráticos en Puerto Rico”, añadió Díaz Cabrera.
Por otra parte, Ortiz Rivera explicó que en Puerto Rico “se han gestado proyectos que proponen un ave nacional específica y se da desde la autoridad y autonomía del adulto. Nosotros apostamos a dar voz a la niñez que serán quienes preserven, cuiden y protejan la avifauna y sus ecosistemas”.
Añadió que “como escuela en el 2018 gestamos un proyecto de ley ante la Cámara de Representantes donde la niñez tuviera el derecho especial de escoger un ave endémica que representara la identidad del país…”. Sin embargo el mismo no prosperó.
Según la profesora, este año, los resultados obtenidos se presentarán nuevamente ante la Legislatura para destacar la participación de la niñez como activa en la sociedad en la que vive.
