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Profesora de Historia del Arte es aceptada en «The Andrew W. Mellon Society of Fellows in Critical Bibliography 2025 – 2027»

Alana V. González Malavé
Estudiante Programa Estudios Interdisciplinarios
Oficina de Comunicaciones
Recinto de Río Piedras – UPR

Yeidy L. Rosa Ortiz, profesora del Departamento de Historia del Arte de la Facultad de Humanidades del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico (UPRRP) fue aceptada recientemente como Junior Fellow en «The Andrew W. Mellon Society of Fellows in Critical Bibliography 2025 – 2027» (SoFCB). Esta iniciativa forma parte de la Rare Book School (RBS) en la Universidad de Virginia y está diseñada para revitalizar los estudios bibliográficos dentro de las humanidades.

The Andrew W. Mellon Society of Fellows in Critical Bibliography 2025 – 2027 es un colectivo académico interdisciplinario que se dedica a estudiar textos, imágenes y materiales. Cada uno de estos integrantes tienen una preparación en varias áreas como lo son: archivistas, bibliotecarios y personas que tengan experiencia en el campo de la historia del libro y bibliografía.

Rosa Ortiz manifestó que su experiencia al momento de solicitar fue ardua “pero valió la pena”. Al recibir la grata noticia, expresó que fue afortunada y está agradecida, “ya que es la última cohorte seleccionada para este programa, que fue financiado por el Andrew W. Mellon Foundation al Rare Book School (RBS) de la Universidad de Virginia por tan solo diez años”. Añadió que “representa una gran oportunidad para la Universidad de Puerto Rico, ya que apoyan económica y logísticamente para que se lleve a cabo un simposio en nuestro Recinto. Eso expone al estudiantado y a la planta docente a todos los recursos al que RBS tiene acceso” .

Explicó que la solicitud inicial -abierta a todas las universidades, bibliotecas, archivos y museos de Estados Unidos- “consistía de cinco ensayos sobre nuestra experiencia, formación e investigaciones en torno a la historia del libro. De 87 solicitudes, 23 fueron seleccionadas para la ronda de entrevistas con el comité. De esas 23 entrevistas, una cohorte de 10 fue elegida”. En mayo, la cohorte 2025-2027 se reunió en la Universidad de Pennsylvania para su primer encuentro, y en junio viajará al Rare Book School en la Universidad de Virginia para tomar un curso sobre la Historia del Libro en China.

Rosa Ortiz encontró su pasión por la paleografía y el estudio de manuscritos  luego de asistir “a una charla organizada por la doctora Paola Schiappacasse y el doctor Josué Caamaño-Dones de la UPRRP en 2015…”. Este evento la llevó a solicitar en la Escuela de Paleografía y Libros Raros de la Universidad de Londres y “ese verano ya estaba en las reservas técnicas del Victoria & Albert Museum y del British Museum con manuscritos iluminados medievales, tabletas de cuneiforme mesopotámicos y papiros egipcios entre las manos” .

En la actualidad la profesora trabaja en un proyecto que se especializa “en la relación humana-insecto en la historia del libro desde la historia social del arte. Al surgir la propuesta del antropoceno, me empecé a interesar, no sólo en la relación artista-material, espectadora-obra, sujeto-objeto, sino también en la relación organismo-organismo…”

Como parte de su participación y trabajo en la SoFBC, enfocará su proyecto en la entomología y la historia del libro; insectos y otros artrópodos como material de arte, como tema en manuscritos y libros impresos ilustrados y como invitados no-deseados.

El trabajo de la profesora Rosa Ortiz no termina con esto sino que desea impulsar a sus estudiantes con su conocimiento. “Colaborar como parte del Andrew W. Mellon Society of Fellows in Critical Bibliography (SoFBC) me da la oportunidad de realizar investigaciones sobre una amplia gama de objetos como materiales impresos, manuscritos iluminados, numismática, piedras talladas y epigrafía, libros móviles y filoscopios, cartografía, periódicos digitalizados y archivos fotográficos”.

Añadió que la SoFBC le ofrece “mentoría de mis pares, que incluye bibliotecarias, archiveras, curadores, estudiantes de doctorado, académicas independientes y miembros del cuerpo docente y de investigación postdoctoral que trabajan para avanzar el estudio de textos, imágenes y artefactos como objetos materiales. Sin duda nos esperan muchos nuevos y emocionantes proyectos, nuevas líneas de investigación y valiosas colaboraciones con otras instituciones”.

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